Bonjour les enfants,

J’espère que vous allez bien. Voici le travail à réaliser cette semaine.

En grandeurs et mesures

Cette semaine, nous allons découvrir comment lire l’heure sur une horloge à aiguilles.

• Pour avoir une idée de ce que vous savez faire, essayer de réaliser la fiche 1 « Quelle heure est-il ? ». (Vous pouvez donner vos réponses à l’oral, ATTENTION toutes les étiquettes ne seront pas utilisées).

Télécharger « Fiche 1 Quelle heure est-il.pdf »

• Vérifier maintenant, grâce à la fiche « corrigés Quelle heure est-il ? ».

Télécharger « Corrigés fiches 1 et 2 Heure.pdf »

• Visionner les vidéos https://www.youtube.com/watch?v=qt40aGoB3iY et / ou https://www.lumni.fr/video/lire-l-heure-1-2 .

Dans les vidéos, la notion de « quart d’heure » et la notion de « moins le quart » sont mentionnées mais au CE1, seules les notions d’ « heure entière » et d’ « heure et demie » sont à connaître.

Pour ceux qui le souhaitent et pour qui la notion d’heure entière et de demi-heure est facile, vous pouvez réaliser la fiche 2 « Quelle heure est-il ? » (avec « quart » et « moins le quart »).

Télécharger « Fiche 2 Quelle heure est-il .pdf »

• Lire et apprendre le dicomaths n°27
• Dans le fichier, réaliser les exercices B et 2 page 39 puis les exercices 5, 6 et
  7 page 41.

Télécharger « Corrigés Heure CAP MATHS.pdf »

Et pour progresser, entraînez-vous à lire l’heure à différents moments de la
journée !

En vocabulaire

Cette semaine, nous travaillons dans le fichier (Chut… je lis) la notion de familles de mots. Réaliser les exercices 6 page 48, 5 page 50 et 6 page 58.

Et un peu de révisions avec les exercices 5 et 6 page 49.

Télécharger « Corrigés vocabulaire.pdf »

Bonne semaine et prenez soin de vous !

Madame Piasentin