• Bonjour à tous,

    Manon m'a proposé de réaliser un jeu de devinettes sur l'art et la musique.

    Je lui ai dit que je cherche le matériel.

    Et en cherchant, j'ai trouvé ces jeux. Saurez-vous tous les réussir ? bon amusement !

     

    jeu 1

     

    jeu 2 

     

    jeu 3

     

    jeu 4

     

    jeu 5 (Celui-ci, c'est pour les balèzes...)

     


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  • Voilà un premier jeu créé à partir des images que vous m'avez envoyées. 


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  • Bonjour à tous !

     

    Bon ben un mois fait, un mois offert ! on n'est pas prêts de se revoir à ce rythme...

    Vous allez voir que ce virus va finir par nous gâcher la fin de l'année scolaire...

    On n'y est pas encore !

     

    Un peu de détente avec le second film qui met en lumière les travaux et découvertes de chacun.

    Tout le monde n'a pas tout fait mais il est toujours temps de m'envoyer photos, film, bande son.... des défis réalisés.

    Si j'en ai oublié, n'hésitez pas à me le dire que je complète.

     

    Je réfléchis maintenant à la façon de vous montrer comment chacun a pu jouer de la batterie (de cuisine) à la maison. 

    Trève de blabla... bon film !

     

    Journal de confinement -2 


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  • Tout le monde aime les histoires, les petits comme les grands.

    Et puis quoi de mieux pour passer le temps !

     

    Alors, voilà le nouveau défi.

    Je te propose de choisir un livre que tu voudrais raconter dans la classe des petits de maternelle. Un livre pas trop long, que tu pourras lire en moins de 2 minutes.

    Quand tu te seras entraîné à le lire à haute voix, tu vas pouvoir t'enregistrer.

    Comment faire ? Regarde plutôt le modèle que je te propose.

     

    Tu as compris ? Alors c'est à toi.

     

    Note aux parents.

    Le but est de faire lire votre enfant à haute voix. Cela se prépare :

    - comme montré dans le modèle, l'histoire ne comporte pas beaucoup de mots, elle est adaptée aux enfants de maternelle. Si vous manquez d'idées, je vous en propose ici.

    - votre enfant s'entraîne à lire les longs mots; s'il y a des mots qu'il ne comprend pas, on cherche à expliquer.

    - La lecture ne doit pas durer plus de 2 minutes. Si votre enfant a des difficultés, on peut imaginer une lecture à deux : votre enfant lit une phrase et vous lisez la suivante ! Laissez à votre enfant les phrases les plus faciles, cela lui donnera confiance.

    - votre enfant prend le temps pour s'entraîner à lire le livre, comme ils l'ont fait en décembre dernier avec Mme ROUZÉ. On est pas pressé, on est en vacances !

    - Pour enregistrer, faites comme sur le modèle, filmez le livre. Nous ne sommes pas des pro, donc on fait au mieux.

    - Pour partager le fichier, passez par wetransfer, comme expliqué ici.

    Si quelque chose ne marche pas, prévenez-moi, on trouvera des solutions !

     

    Bonne lecture PLAISIR !

     

     

     


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  • Encore une activité que je remonte dans les défis.

     

    Je te propose de faire de la batterie… dans la cuisine !

     

    Regardez cette vidéo, tu vas tout comprendre.

     

    Si tes parents sont d’accord, amuse-toi à jouer un rythme et demande à être filmé. On partagera les morceaux de chacun.

     

    Un exemple ? Clic !

     

    Amuse-toi bien !


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